CAPAIAN PEMBELAJARAN MANAJEMEN PERKANTORAN SMK

 

CAPAIAN PEMBELAJARAN

DASAR DASAR MANAJEMEN PERKANTORAN DAN LAYANAN BISNIS

KELAS X

PROGRAM KEAHLIAN MANAJEMEN PERKANTORAN DAN LAYANAN BISNIS

Elemen

Capaian Pembelajaran

1.       Proses bisnis manajemen perkantoran dan layanan bisnis di dunia kerja

Pada akhir fase E peserta didik mampu menjelaskan proses bisnis di bidang manajemen perkantoran dan layanan bisnis, tahapan fungsi manajemen (perencanaan pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengendalian) dalam lingkup pekerjaan kantor, serta pengenalan rantai pasok (supply chain) dalam layanan pengelolaan barang berbasis K3 industri dan 5R.

2.       Perkembangan penerapan teknologi dan isu-isu global dalam manajemen perkantoran dan layanan bisnis

Pada akhir fase E peserta didik mampu menjelaskan perkembangan manajemen perkantoran modern, otomatisasi kantor, perkembangan revolusi industri 4.0 di bidang perkantoran dan layanan bisnis, budaya kerja, dan Eco-Green (Ramah Lingkungan).

3.       Profil entrepreneur, job profile, peluang usaha dan pekerjaan/profesi dalam bidang manajemen perkantoran dan layanan bisnis

Pada akhir fase E peserta didik mampu menjelaskan berbagai jenis profesi dan pekerjaan, pelaku wirausaha/entrepreneur, peluang usaha dan bekerja di bidang manajemen perkantoran dan layanan bisnis.

4.       Teknik dasar aktivitas perkantoran di bidang manajemen perkantoran dan layanan bisnis

Pada akhir fase E peserta didik mampu menjelaskan teknik pelayanan prima (excellence service), layanan pelanggan (customer service), serta prosedur dan instruksi kerja.

5.       Dokumen berbasis digital

Pada akhir fase E peserta didik mampu menjelaskan dasar - dasar prosedur penanganan dokumen, jenis peralatan pengelolaan dokumen, dan prosedur penyimpanan dokumen berbasis digital sesuai sistem yang digunakan dunia kerja.

6.       Peralatan dan aplikasi teknologi perkantoran

Pada akhir fase E peserta didik mampu mengidentifikasi jenis peralatan kantor, penggunaan peralatan kantor, pemeliharaan peralatan kantor, aplikasi perangkat lunak, prosedur penggunaan aplikasi perangkat lunak, dan prosedur mencetak dokumen.

7.       Sistem informasi dan komunikasi organisasi

Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami jenis informasi/data, prosedur penggunaan menu home page, dasar - dasar komunikasi lisan, tulis dan komunikasi melalui media elektronik, serta prosedur penggunaan media komunikasi.

8.       Layanan bisnis dan logistik sesuai standar yang ditentukan

Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami konsep layanan bisnis perkantoran, konsep logistik, jenis  dokumen  logistik, layanan administrasi dokumen pergudangan, transportasi, distribusi dan delivery.

 


 

CAPAIAN PEMBELAJARAN

KONSENTRASI KEAHLIAN MANAJEMEN PERKANTORAN

KELAS XI

Elemen

Capaian Pembelajaran

1.       Ekonomi dan bisnis

Pada akhir Fase F peserta didik mampu memahami ilmu ekonomi, pelaku kegiatan ekonomi, perilaku konsumen dan produsen, jenis pasar, bentuk badan usaha, lembaga keuangan, rencana usaha kecil dan

menengah, e-commerce, serta dasar-dasar pemasaran.

2.       Pengelolaan administrasi umum

Pada akhir Fase F peserta didik mampu memahami pengelolaan administrasi umum mulai dari melaksanakan korespondensi menggunakan bahasa Indonesia dan bahasa Inggris, menerapkan penanganan surat (mail handling), memproses dokumen perjalanan dinas, akomodasi dan transportasi perjalanan dinas (business travelling arrangement), serta melakukanpengelolaan jadwal kegiatan pimpinan (daily agenda).

3.       Komunikasi di tempat kerja

Pada akhir Fase F peserta didik mampu menerapkan prosedur berkomunikasi lisan dalam bahasa Indonesia, bahasa Inggris dan/atau bahasa asing lainnya, baik melalui telepon maupun secara langsung dengan

kolega/pelanggan, serta mengelola informasi di tempat kerja.

4.       Pengelolaan kearsipan

Pada akhir Fase F peserta didik mampu menerapkan pengelolaan kearsipan mulai dari prosedur penyimpanan arsip, penggunaan arsip, pemeliharaan

arsip, penentuan masa retensi arsip, penyusutan arsip, serta pengelolaan arsip secara elektronik/digital.

5.       Teknologi kantor

Pada akhir Fase F peserta didik mampu menerapkan teknik mengetik cepat (keyboarding), mengoperasikan peralatan dan perlengkapan kantor (office supplies), mesin-mesin kantor (office machine), mengoperasikan aplikasi perkantoran (office software), menerapkan pembuatan dan penyimpanan file/data berbasis online

(cloud computing), serta melakukan akses data/informasi melalui internet.

6.       Pengelolaan rapat/pertemuan

Pada akhir Fase F peserta didik mampu menerapkan prosedur persiapan kegiatan rapat/pertemuan secara online maupun offline, menyiapkan bahan/materi

presentasi, dan membuat notulen rapat.

 

 

 

 

 

 

CAPAIAN PEMBELAJARAN

KONSENTRASI KEAHLIAN MANAJEMEN PERKANTORAN

KELAS XII

 

Elemen

Capaian Pembelajaran

7.       Pengelolaan Keuangan Sederhana

Pada akhir Fase F peserta didik mampu mengelola kas kecil, membuat laporan kas kecil, melaksanakan

transaksi perbankan sederhana, serta melaksanakan transaksi kas dan nonkas.

8.       Pengelolaan sumber daya manusia (SDM)

Pada akhir Fase F peserta didik mampu memahami peraturan ketenagakerjaan, menerapkan prosedur administrasi perencanaan, perekrutan, pengembangan, penghargaan, hubungan industrial, penilaian, dan

pemberhentian karyawan.

9.       Pengelolaan sarana dan prasarana

Pada akhir Fase F peserta didik mampu memahami peraturan sarana dan prasarana kantor, menerapkan prosedur administrasi pengadaan, penyimpanan, penyaluran, melakukan inventarisasi, pengoperasian, pemeliharaan, penghapusan sarana dan prasarana kantor, memahami furnitur kantor (office furniture),interior kantor (office arrangement), serta tata ruang kantor (office layout).

10.   Pengelolaan humas dan keprotokolan

Pada akhir Fase F peserta didik mampu memahami khalayak humas, etika dan kode etik profesi humas, membuat media komunikasi humas, menerapkan kegiatan kehumasan, menerapkan pelayanan kepada

kolega/pelanggan, memahami peraturan keprotokolan, serta menerapkan kegiatan keprotokolan.

 

Komentar

Postingan populer dari blog ini

SOAL ASESMEN FORMATIF XIMPB

ULANGAN MATERI KOMUNIKASI

SOAL ETIKA PROFESI HUMAS